Тема: "Путешествие в мир электричества".
Цель: Расширить знания детей об электричестве, о бытовых электроприборах, их назначении и правилах пользования.
Задачи: Активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать.
Способствовать развитию осторожности и осмотрительности, умению применять полученные знания в повседневной жизни.
Воспитывать внимание, чуткость, отзывчивость.
Материал: иллюстрации с изображением различных ситуаций по закреплению правил безопасности, образцы различных проводов, кусочки электрического провода на каждого ребёнка, картинки с изображением электрических приборов, шапочки для участия в викторине (лампочки и проводки), мяч, буквы, выставка электроприборов.
Ход организованной образовательной деятельности
Воспитатель. Ребята, таинственный гость прислал нам загадки: К дальним сёлам, городам . Кто идёт по проводам? Светлое величество! Это (электричество). Я невидимый работник. Меня никто не видел, но знает каждый. Я умею делать всё: варить обед, гладить бельё, кипятить чай, показывать мультфильмы. Без меня не могут работать заводы и фабрики. Со мной не соскучишься. Я и песни умею петь и сказки рассказывать . Дома и на улице всем помогаю, обо мне все говорят: "Хоть и безрукий, но мастер на все руки". Кто я такой?
Дети: Электрический ток.
Воспитатель. Сегодня мы с вами отправимся в мир электричества и электроприборов . У нас будет 2 команды . (дети делятся: девочки надевают шапочки "Лампочки", мальчики- "Проводок". А , чтобы вам было интересно ,я пригласила к нам в гости энергетика электрических сетей. Он расскажет нам много интересного. Зовут его Михаил Александрович.
Энергетик. Здравствуйте, ребята! А вы кто такие?
Мал
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>