10 до 20 (звучит музыка, появляется лунатик)
-Приветствую вас! Вы кто (дети) С какой планеты вы прилетели (Земля) Значит вы . . . . (земляне)На чем вы прилетели? (на ракете) А как называются ваши ракеты?
Сколько слогов в названии вашей ракеты. (КОСМОНАВТЫ- 4слога, СПУТНИК- 2слога, ПЛАНЕТА - 3 слога)
1. Назовите слова-родственники к слову КОСМОС.
2. Хотите узнать куда вы попали? (на какое небесное тело приземлились?
Отгадайте загадки:
Беленькие горошки на зеленой ножке (Ландыш)- назовите первый звук в слове и найдите букву.
Наклонилась над рекой-
Уговор у них такой:
Обменяет ее река
Окунька на червяка. (Удочка)- назовите первый звук в слове и найдите букву
Этот вкусный желтый плод
К нам из Африки плывет,
Обезьянам в зоопарке
Пищу круглый год дает (Банан)- назовите последний звук в слове
Кто летает на охоту
За лягушками к болоту (Аист)- назовите первый звук в слове.
Найдите букву соответствующей звуку. Какое слово получилось? ЛУНА.
3. Составьте звуковую схему слова ЛУНА - чей звездный отряд сделает быстро и правильно.
Физминутка "Космонавт"
Раз- два стоит ракета (руки вверх)
Три- четыре скоро взлет (руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца (круг руками)
Космонавтам нужен год (качают головой)
Но дорогой нам не страшно (наклоны вправо, влево)
Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях)
Пролетая над Землею (разводят руки в стороны)
Ей передадим привет (машут руками)
4. Звуковой анализ слова ЛУНА по схеме. (Каждый отряд по одному звуку).
5. Придумать предложение со словом ЛУНА (ЗЕМЛЯ, СОЛНЦЕ) и выложить схему предложения.
- Вы прекрасно осведомлены, умны, дорогие путешественники. На память о нашей встрече дарю вам волшебную коробочку,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>