Путешествие в город Огород

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

ГК ОУ РМ "Инсарская общеобразовательная школа-интернат,для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей с ОВЗ" .








"Путешествие в город Огород"







Подготовила: Воспитатель: Лобачева В. И.




Цели и задачи: обобщить знания детей об овощах. Закрепить знания о пользе и способах применения овощей; развивать мелкую моторику кисти и пальцев рук; корригировать отдельные стороны психической деятельности, основные мыслительные операции, различные виды мышления, нарушения в развитии эмоционально - личностной сферы; воспитывать гигиенические навыки, культуры поведения при приеме пищи, уважительное отношение к труду взрослых, усидчивость.
Оборудование: рисунки и плакаты с изображением овощей. Овощи. Пазлы (разрезные рисунки овощей)
I. Орг. момент
Сегодня, ребята, мы с вами проводим занятие по окружающему миру на тему "Путешествие в город Огород".
- Кто знает, что растет в огороде?
Для того чтобы вырастить овощи, люди прикладывают немало усилий. Кто из вас знает, с чего начинается выращивание любого овоща? (Поливают, удаляют сорняки, рыхлят почву. )
Когда получают урожай овощей? Правильно, летом и осенью. После сбора урожая часть овощей съедают сразу, а часть заготавливают на зиму. Как же хранят овощи зимой? (В небольшом количестве - в холодильнике, в большом количестве - в специальных овощехранилищах или погребах. )
Для чего же люди тратят столько сил и времени, чтобы вырастить овощи? Какую пользу они приносят? (Надо вложить много труда, чтобы вырастить овощи. В них много витаминов, необходимых для здоровья человека. )
Молодцы ребята, у вас хорошие знания об овощах.
II. Сообщение темы занятия.
- Се

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: