заряд не накапливался на оборудовании, станки заземляют. Здесь электризация играет вредную роль.
Учитель. В каком городе нет хлебозавода? И в нашем он тоже есть (пункт 4). Мука относится к горючим веществам. Находясь в воздухе во взвешенном состоянии, она может воспламениться. Как с этим бороться?
Ученики. Чтобы мука не воспламенялась, воздух увлажняют, а оборудование заземляют.
Учитель. А теперь посмотри, как явление электризации можно использовать. В бункере, где происходит смешивание муки и воды и замес теста, воду заряжают отрицательно. Как надо зарядить частички муки? Какую роль играет электризация?
Ученики. Чтобы процесс замеса шел быстрее, муку заряжают положительно, т. к. равноименно заряженные частицы воды и муки притягиваются друг к другу. При получении муки электризация играет вредную роль, а при замесе теста-полезную.
Учитель. А теперь мы отправляемся на консервный завод. Здесь производят копченую рыбу (пункт 5). Зачем вообще коптят продукты?
Ученики. Продукты коптят для лучшего сохранения и для улучшения вкуса.
Учитель. Как долго это обычно происходит?
Ученики. Обычно это долгий процесс, продукты должны пропитаться частицами дыма.
Учитель. На нашем заводе используют электрокопчение: тушка рыбы заряжается отрицательно. Как надо зарядить частицы дыма? Какую роль здесь играет электризация?
Ученики. Ворсинки заряжаются положительно и отталкиваются друг от друг, устремляясь к отрицательно заряженной основе ковра. Сливания ворсинок не происходит, и они равномерно опускаются на основу. В этом случае электризация полезна.
Учитель. В городе есть даже автомобильный завод. И здесь без электризации не обойтись (пункт 7). При покраске автомобиля корпус заряжает положительно. Как надо зарядить частицы краски?
Ученики.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>