вляемся на другую планету.
Звучит музыка.
Планета 2 . «Человек-живая природа»
Наш корабль стремительно мчится ввысь. Экипаж работает чётко, слаженно. И сейчас предстоит огромная работа-выход в открытый космос.
- Ребята, посмотрите, на этой планете уже кто-то был. Протоптана дорожка (следы). А на ней звёздочка с заданием. Нужно пройти по дорожке и угадать название профессий по нескольким словам. Кто из вас самый смелый?
( выходит 1 ребёнок, шагает по следам, на каждый шаг ведущий читает слова одной профессии, дети отгадывают)
Кошка, лекарство, перевязка, лечит. ( Ветеринар)
Овощи, урожай, посадить. (Овощевод)
Природа, охранять, беречь. (Эколог)
Ухаживать, лес, защищать. (Лесовод, лесничий)
Пчёлы, мёд, собирать. (Пчеловод)
Ведущий:
- Молодцы. Мы узнали с вами все профессии. Что же их объединяет?
( Все они связаны с природой)
Физкультминутка «Если нравится тебе, то делай так!» под музыку.
Хочешь стать ты гитаристом, делай так…
Хочешь стать ты пианистом, делай так….
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
z
"
$
z
"
$
h
h
h
CЕсли хочешь стать пилотом, делай так…
Если хочешь быть военным, делай так…
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
Если хочешь стать спортсменом, делай так…
Если хочешь быть артистом, делай так…
Если нравится тебе, то и другим ты покажи,
Если нравится тебе, то делай так…
Планета 3 «Человек-знаковая система». «Х»(икс)
Ведущий:
-Внимание! К запуску приготовиться! ( Есть приготовиться!)
-Включить контакты! (Есть включить контакты!)
- Ребята, я наблюдаю в телескоп новую планету. И вижу людей,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>