Путешествие в царство грибов

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Виховна година для учнів 5 класу
Тема. Подорож до царства грибів.
Мета: у формі віртуальної екскурсії ознайомити учнів з отруйними та їстівними грибами, навчити відрізняти їстівні та отруйні гриби. Виховувати дбайливе ставлення до природи, сприяти збереженню здоровя.
Обладнання: презентація до уроку із зображенням грибів, ілюстрації їстівних і отруйних грибів, картки із завданнями, олівці, кошики, медальки.
Хід виховної години.
І Організаційний момент.
Ми до лісу всі підемо
Та грибочки там знайдемо.
Отруйні чи їстівні-
Дізнаємося зараз ми!
ІІ Метод «Мікрофон»
Діти, а чи ходили ви до лісу за грибами?
А яких грибочків назбирали?
ІІІ Зустріч з казковим персонажем-дідусем Лісовичком.
- Наша подорож обіцяє бути цікавою і корисною. Я запрошую вас до царства грибів. Вирушаємо. Але спочатку відгадайте загадку:
В теплий дощик народився,
Парасолькою накрився.
Може б, з лісу пострибав,
Якби другу ногу мав.
(Гриб)
ІV Метод «Мозковий штурм».
- Доведіть, за якими ознаками гриби належать до живої природи.

Відповідь учнів ( Ми вважаємо, що гриби належать до живої природи, тому що, як і всі живі організми, наприклад, рослини і тварини, вони ростуть, розмножуються, живляться, дихають і відмирають).
V Збирання грибів у кошики.
- У нашому класі зявилася невеличка галявина грибів. Пропоную вам взяти свої кошики і піти по гриби. Учні, назбиравши грибів, повертаються на свої місця. Діти показують і називають, які гриби зібрали. Перевіряють чи не має серед них отруйних.
-Чому ви не взяли ці гриби? Молодці, бо вони отруйні.
Розповідь лісовичка про отруйні гриби з використанням слайдів.
Мухомормає шапку яскраво-червоного, помаранчевого або жовтого коль

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: