спитатель:
-Ребята, назовите птиц которые, остаются зимовать в наших краях (воробьи, вороны, голуби, синицы, снегири)
- Ребята, а как вы думаете, почему зимой птицы перебираются поближе к человеческому жилью? (Зимой, когда на землю и деревья ляжет толстый слой снега, для птиц наступает голодовка. Без еды птицам беда. Пропадет. Одна надежда - на людей).
А как мы помогаем птицам выжить зимой? (Мы их подкармливаем, кладем птицам в кормушку - семечки, крупу, хлеб, сало).
Птицы в долгу не останутся - весной и песнями нас порадуют, а главное множество вредителей уничтожат.
Воспитатель:
- Ребята! Зима такая озорница! Любит она шутить. То мороз трескучий пришлет, то напустит метель снежную - все тропинки заметет. Но мы мороза не боимся?
Физкультминутка "Я мороза не боюсь".
Я мороза не боюсь,
С ним я крепко подружусь.
Подойдет ко мне мороз,
Тронет руку, тронет нос
Значит, надо не зевать,
Прыгать, бегать и играть.
Если мы замерзли на улице:
- разогреем ладошки. Вот так!
- разомнем уши. Вот так!
- потрем щеки. Вот так!
- разогреем ножки. Вот так!
Ребята, нам теперь никакой мороз не страшен!
Воспитатель:
- Но вот пока мы с вами отдыхали, прилетела снежная вьюга и перепутала, перемешала все детали снеговика. Помогите мне его собрать. Ребята, кто вспомнит, из каких частей состоит снеговик? (Из большого круга, круга поменьше и маленького).
С чего мы начнем собирать снеговик? Правильно, сначала мы найдем большой круг. Расположим внизу. Затем находим круг - поменьше и поставим на большой круг. У нас с вами остался маленький круг. Поставим его на круг, который поменьше. Ребята, на что мы наденем ведро? ( На меленький круг).
Воспитатель:
- Пока мы с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>