Путешествие с страну Знаний

Организационный игровой момент.
2. Работа за столами по карточкам.
3. Решение примеров парами у доски.
4. Игра « Веселые знаки».
5. Физкультминутка « Теплоход».
6. Отгадывание загадок.
7. Ответы на вопросы.
8. Игра « Кто внимательный».
9. Слоговой анализ слов по картинкам.
10. Работа с кассой букв и слогов.
11. Составление предложений.
12. Игра « Живые буквы».
13. Самооценка работы ( рисунки)
14. Итог.
15. Сюрпризный момент.
Ход занятия.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, какое письмо пришло к нам в группу. Его прислал Буратино. Он уже ходит в школу. Вот, что он пишет:
«Дорогие ребята! Для того чтобы хорошо учиться в школе, надо много знать, уметь, думать, догадываться. А также решать необычные задачи, выполнять задания на смекалку и сообразительность. Вот мне и задали такие задания, а я затрудняюсь их выполнить. Помогите мне, пожалуйста».
- Ребята, давайте поможем Буратино? Но, чтобы ему помочь нам нужно совершить путешествие в страну знаний . И сегодня я вас туда приглашаю. Эта страна состоит из небольших островов, на каждом живут свои сказочные обитатели . Я думаю, вы все любите заниматься и это путешествие будет для вас очень интересным.
Но на чем мы отправимся в путь? (предложения детей). А на чем мы действительно отправимся, вы узнаете, когда выполните задание.
- Возьмите листы под номером . Там поставлены точки с цифрами. Вы должны соединить точки линиями от 1 до 10. А в конце соединить последнюю точку с первой
Воспитатель: Что получилось?
– На чем отправимся в путешествие? (Ответы детей).
– У всех получился кораблик?
– За правильно выполненное задание я вам дарю букву . . . ? (Воспитатель показывает, дети угадывают – буква «М»).