ше, выше. . . . . . . . . . . . Подтянуться руками вверх; плавные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . покачивания руками над головой из стороны в сторону
Ветер это облако Зацепил за кручу.
Превратилось облако в грозовую тучу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Руками описать через стороны вниз большой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . круг и опустить их; присесть.
Принцесса: Капельки посмотрите, какая чудесная полянка, и столик на ней стоит. Посмотрим что на нем?
Дети: Стаканы и кувшин с водой.
Капельки садятся во круг стола.
Принцесса: Так что же такое вода?
Дети: Вода-это жидкость.
Принцесса: Правильно вода-это жидкость, она течет. Ее можно наливать во что-нибудь: в стакан, в ведро, в вазу. Ее можно переливать из одного сосуда в другой- из чайника в чашку, из стаканчика в другой стаканчик.
Давайте, я сейчас налью вам в стаканчик воду, а вы попробуйте перелить ее в другой стаканчик.
Дети проводят опыт.
Принцесса: А теперь положите в стаканчик ракушку. Видно ее?
Дети: Да.
Принцесса: Значит, вода - какая?
Дети: прозрачная, светлая, чистая.
Принцесса: А как вы думаете, какого цвета вода?
Дети: никакого, бесцветная.
Принцесса: Правильно ребята вода бесцветная. Ребята что же станет с водой если я положу в нее краску?
Дети: она окрасится
Принцесса: Правильно она окрасится. Посмотрите, сейчас я положу в воду красную краску. Какого цвета стала вода?
Дети: Красного
Принцесса: Вода изменила цвет. Возьмите кисточку с зеленой краской и опустите в ста
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>