.
Дети входят в зал.
Дети приветствуют Буратино, слушают его;
дети выполняют строевые команды.
Дети выполняют упражнение в ходьбе.
Дети выполняют упражнение в беге.
Дети восстанавливают дыхания.
Фронтальная
Словесный, наглядный, практический.
Коррекция осанки.
Формировать правильное дыхание.
Деятельный
Перестроения детей в рассыпную для ОРУ.
Выполнение ОРУ (смотреть приложение 2)
Построение в две колонны друг за другом для эстафет.
1. Эстафета "Извилистый бег". Спортивное оборудование: кегли. Исходная позиция команды: в колонну по одному.
Правила эстафеты: по команде ведущего участники по очереди бегут по заданной дистанции, оббегая змейкой кегли туда и обратно. Победившей считается команда, первой справившейся с заданием.
2. Эстафета "По кочкам". Прыжки из обруча в обруч(3 обруча на расстоянии 1м друг от друга).
3. Эстафета "Переправа". Добежать до кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно
4. Лягушата (прыжки до ориентира с зажатым мячом между ног)
5. Золотой ключик (бег между кеглями паровозиком).
Слова Артымона: Ребята какие вы молодцы, ловкие, умелые и смелые.
(Выходит лиса Алиса и кот Базилио)
Слова лисы Алисы: Здравствуйте ребята и друзья, а вот и я лиса Алиса раскрасавица, люблю играть не отдыхать, а соминой мой друг, ребята как его зовут?
Слова кота Базилио: Здравствуйте ребята, да я кот Базилио.
Слова лисы Алисы: Дети давайте поиграем.
(Смотреть приложение 3. )
Дети выполняют ОРУ вместе с Пьеро.
Де
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>