Определите "Какой звук стоит первым в словах?"
"А" - автобус "Л" - лодка
"О" - окно "М" - машина
"И" - Ира " Р" - рука
"Э" - эхо "К" - кот
"У" - утка " Н" - носорог
Все задания о звуках мы с вами выполнили.
Физкультминутка:
Вы, наверное, устали?
Да!
И поэтому все встали.
Дружно вытянули шеи,
И, как змеи зашипели.
Пошипели, помолчали,
Как тушканчик поскакали.
Поскакали, поскакали,
За барханом мы пропали. (бархан это насыпь из песка)
Слайд 9. Огненная буря перенесла нас с вами в город - Буквоград
Кто же здесь живёт? (буквы)
Чем отличаются звуки от букв (звуки мы слышим и говорим,
а буквы видим и пишем)
Следующее задание для " внимательных глазок"
"Зачеркни лишнюю букву" (возьмите карточку, на которой нарисованы знакомые гласные и согласные буквы и зачеркните
лишнюю)
"Найди каждой букве пару и соедините их линией" (работают у доски)
А Ы Б Д
О У В Г
У Э Д М
И О Г В
Э И Р Б
Ы А М Р
С этими заданиями все справились хорошо. Молодцы!
Мы с вами знаем, что гласные дружат с согласными, согласные с гласными, Когда они дружат, получается, что? (слог) Прочитайте слоги на ваших карточках (дети читают)
Слайд 10. Сами не заметили, как оказались в городе (дети читают) Словоград
Кто здесь живёт? (слова) Из чего состоят слова? (из слогов) Можно ли слово измерить? Чем? (хлопками, слогами)
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>