ть,
Чтобы в гости к гномикам попасть.
-Кто это? А кто были друзья Белоснежки?
-Гномы добывают под землей драгоценные металлы ( камни).
Эти камни имеют форму знакомых Вам геометрических фигур. Назовите, какие вы знаете геометрические фигуры.
-Мынау не? (Что это?)
Үшбұрыш кандай? Шаршы қандай? Дөңгелек қандай? Сопақша қандай? Төртбұрыш қандай?
Стоял ученик на развилке дорог
Где право, где лево понять он не мог,
Но вдруг ученик в голове почесал
Той самой рукою, которой писал
И мячик кидал и страницу листал,
И ложку держал и полы подметал,
Победа! Раздался ликующий крик,
Где, право, где лево узнал ученик!
Учеником был наш следующий сказочный герой.
-Носом кто проткнул картину деревянный . . . . (Буратино).
Вы должны помочь Буратино нарисовать картину.
-Нарисуйте любого сказочного героя из геометрических фигур.
Буратино еще приготовил для Вас задание, отгадайте загадку, сколько окон у кошки?
Вот и добрались мы до Тридевятого королевства. Очень высокий забор.
На воротах висит большой замок, открыть мы его сможем, разгадав криптограмму и узнав волшебное слово.
Запомните звуки, с которых начинаются каждое слово, и мы узнаем слово, которое поможет нам открыть замок!
Молодцы, ребята, освободили сказочных героев!
Страницы: << < 1 | 2 | 3