Путешествие по сказкам

зки").
( Появляется сундук).
Ведущая:- Давайте заглянем в сундук.
(Сундук открывается. Появляются сказки по очереди). (Слайд 4)
Ведущая: - Ребята, вы любите сказки? Тогда мы предлагаем отправиться вам в путешествие по сказкам.
- Сказки в гости к вам пришли
И в подарок принесли: игры, ребусы, загадки.

( Появляются по очереди яблоня, Алёнушка, Иванушка, гуси - лебеди). (Слайд 5)
Ведущая: - Мы попали в сказку? Как она называется? ( Гуси - лебеди).
Как гуси шипят? ( Появляется ш - ш - ш - ш).
Ведущая: - Ребята, сегодня будем хорошо произносить звук Ш. А так же будем говорить красиво, плавно, чётко.

Ведущая: - Сделаем зарядку. ( Фонетическая ритмика). (Слайд 6)
Ш
АШ - движение рук
ОШ -
УШ -
ЫШ -
Ведущая: - Молодцы! Зарядку сделали! А теперь будем выполнять
задание.
- Вставьте пропущенную букву в слова и прочитайте их. (Слайд 7).
Избу . ка, око . ко, Алёну . ка, Ивану . ка, опу . ка, руба . ка, мату . ка,
рома . ка.
Ведущая: - Молодцы, ребята! ( Звучит фонограмма).
( Появляются картинки: шапочка, лукошко, пирожки). (Слайд 8).
Ведущая: - Назовите картинки.
- Из какой сказки эти предметы?
- Назовите героев сказки. (Волк, Красная Шапочка, матушка, бабушка, дровосеки)

Ведущая: - Будете составлять словосочетания: (Слайд 9).
Серый Шапочка
Краснаяволк
Вкусные бабушка
Любимая пирожки

Ведущая: - Назовите слова со звуком Ш.
- Молодцы!
Ведущая: - А теперь: Повторяй! Не зевай! (Физминутка) (Слайд 10-16)


Ведущая:- Будете отгадывать загадку: (Слайд 17).
Круглый, вкусный и румяный
На окошечке лежал.
Как остыл, так убежал.
- Как вы думаете? Кто это? (Колобок)