лы?
Учитель
-Я надеюсь, что вы всё запомнили и будете соблюдать все правила поведения. Ребята, посмотрите тут три стрелки. Куда пойдём дальше узнаете, угадав мою загадку.
Библиотека
- Снаружи смотришь- дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нём,
Там книги интересные,
Стоят рядами тесными,
На длинных полках вдоль стены
Вместились сказки старины:
И Черномор, и Царь Гвидон,
И добрый Дед Мазай. . .
Как называют этот дом,
Попробуй, угадай ( библиотека)
Учитель
- Книги могут стать настоящими друзьями тех, кто умеет их читать и беречь.
-Какие правила обращения с книгами вы знаете?
Библиотекарь:
Добро пожаловать в библиотеку.
Ты идешь в библиотеку,
Чтоб побольше почитать.
Настоящим человеком
Помогают книги стать,
Новых книг живые строки
Открывают путь широкий.
Жить без книг мы не могли бы,
Дорог нам их вечный свет.
В них любимые герои
Посылают нам привет.
Учитель
- Отправляемся дальше в путешествие по Школьной стране.
Кабинет медсестры
Учитель
- Быть здоровыми хотят взрослые и дети.
Но если внезапно случится беда,
Медсестра нам поможет всегда.
- Уважаемый доктор, скажите, пожалуйста,
Как ребятам быть: руки мыть
Или не мыть?
Если мыть, то как им быть:
Часто мыть или по реже?
Доктор (гневно).
Еже-еже-дневно !!! Дорогие мои дети! Я прошу вас, мойте чаще ваши руки и лицо, чтобы быть здоровыми.
Учитель
- Наше путешествие продолжается. Идем дальше. Отгадайте загадку.
Спорт зал.
Есть лужайка в нашей школе,
А на ней - козлы и кони
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе - кони и лужайка?!<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>