Конспект занятия по О. О. "Речевое развитие"
"Путешествие по русским народным сказкам с бабушкой Забавушкой"
Тип занятия: Комбинированное.
Задачи
1. Учить детей узнавать сказку по загадке, по иллюстрации, по отрывку (т. е. по характерным признакам и действиям героев).
2. Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог.
3. Воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки и интерес к народному творчеству.
Предварительная работа:
1. Чтение русских народных сказок.
2. Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам.
3. Рисование по мотивам русской народной сказки "Репка".
4. Обыгрывание сказки "Заюшкина избушка", "Репка", "Колобок" с помощью пальчикого театра.
5. Разгадывание загадок.
6. Настольная игра "Сложи сказку", словесно - дидактическая игра "Кто в теремочке живёт?", дидактическая игра по сказкам "Выкладывание сюжетных картинок в определённой последовательности".
Демонстрационный материал
1. Волшебный клубочек. 2. Театральная ширма
3. Выставка рисунков по сказке "Репка". 5. Маски - шапочки для детей.
Ход занятия:
Ведущий (звучит музыка "В гостях у сказки")
Рано - рано поутру,
Когда все крепко спали
Прямо под моим окном
Две синички щебетали
И они нам рассказали,
Чтобы все ребята знали:
"Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок". Из сказок мы понимаем, как поступать нельзя и почему. Сказка учит добру и честности, защищает обиженных, наказывает злых и жестоких. В сказке всегда добро побеждает зло.
(За театральной ширмой сидит бабушка Забавушка и плачет,в русско- народном костюме,ведущий чит
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>