ашего путешествия и наметим маршрут (слайд 5,6).
Но в дороге путешественники обязательно встречают, что–то новое для себя. Давайте и мы начнём собираться. В качестве багажа возьмём наши знания и умения, нашим путеводителем и помощником в этом путешествии будут – Курсор Текстович и его подружка Мышка, знаем мы их? (слайд 7)
Я желаю вам увлекательного путешествия, и пусть ветер будет вам попутным.
II. Основная часть.
(слайд 8) А вот и первое препятствие на нашем пути. Посмотрите, ребята. Кроссворд, разгадав который мы отправимся дальше. Для этого нам надо знать названия и назначения основных и дополнительных устройств ПК. Курсор Текстович с Мышкой, будут наблюдать за нами, что бы убедиться, готовы ли мы к дальнейшим испытаниям.
1 этап маршрута. Кроссворд (презентация)
Каждый учащийся получает сетку кроссворда и в течении 5 минут заполняет её, отвечая на вопросы (слайд 9)
По горизонтали:
1. Как правило, она содержит от 101 до 104 клавиш.
2. Самая главная микросхема, мозг компьютера.
3. Специальное устройство для управления курсором, манипулятор.
По вертикали:
1. Устройства для хранения, обработки информации находятся в системном …
2. Устройство для быстрого ввода изображений.
3. Устройство для вывода информации на экран.
4. Он бывает матричный, струйный и лазерный.
5. Её делят на внешнею и внутреннею.
Молодцы! Идем дальше по нашему маршруту.
(слайд 10) Самопроверка ставим знак «» возле клетки с правильным ответом, подсчитать количество «» и записать это количество на листке под кроссвордом. 8 на «5», 4-7 на «4», менее 4 на «3» выставьте себе оценку
2 этап маршрута. Колесо истории (презентация)
Какова же история возникновения клавиатуры? Перед нами колесо истории, вращая котор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>