Факульмативное занятие по профориентации
для младших школьников "Путешествие на ферму"
Цель занятия: формирование у учащихся представления о мире современных профессий.
Задачи:
Активизировать и систематизировать уже имеющиеся знания учащихся.
Познакомить учащихся с новыми профессиями.
Через развитие речевой деятельности способствовать увеличению словарного запаса, орфографической зоркости
Способствовать развитию познавательных процессов.
Воспитывать уважительное отношение к труду.
Возраст обучающихся: 2 класс.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Дети просматривают видео ролик " У старого МакДональса. . . "
-Ребята, кто догадался , с какой профессией мы с вами познакомимся? А давайте проверим, правильный ответ рассыпался у меня на доске. Соберите слово.
2. Сообщение темы занятия и постановка цели.
Сегодня мы с вами отправимся в заочное путешествие на ферму к фермеру. Мы постараемся разгадать секреты профессий людей работающих на ферме, узнать их особенности и тонкости.
-Вы готовы отправляться в путь?
3. Актуализация знаний о профессиях, применение знаний при выполнении заданий, загадок, игр.
- Кто такой фермер и чем он занимается в деревне? (Фермер - владелец сельскохозяйственного предприятия (фермы). С древнейших времен люди начали выращивать растения для питания и приручать животных для получения молока, яиц, мяса, шкур, шерсти. Со временем они научились выводить новые сорта растений и породы домашних животных, которые были намного лучше диких. Сейчас работу фермера облегчают машины: трактора, комбайны. На многих фермах автоматы кормят и поят животных. Но и сейчас на ферме много физического труда: нужно обрабатывать землю, сажать растения и соб
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>