Путешествие колоска

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Тамбовское областное государственное автономное профессиональное образовательное учереждение
« Педагогический голледж города Тамбова»
Конспект комплексного занятия по экологии для в старшей группе
«Путешествие колоска»

Студентки группы Д-42
Балашовой Виктории
Преподаватель: Борзых. Т. А.
Тамбов 2016
Тема: «Путешествие колоска»
Цель:Познакомить детей со злаковыми культурами, из которых выпекают белый и черный хлеб.
Развивать умение различать растение по характерным признакам: строение колоска, цвет, количество зернышек.
Познакомить с современной технологией изготовления хлеба и сравнивать с тем, как его изготовляли раньше.
Образовательная область «Познание»:
1. Актуализировать представления детей об изучении данной темы в проблемной ситуации.
2. Развивать умение организовывать и получать результаты.
Образовательная область «Коммуникация»:
1. Развивать связную речь.
2. Активизировать и обогащать словарный запас.
Образовательная область «Социализация»:
1. Учить детей сознательно принимать игровую задачу.
2. Добиваться правильного результата.
Программное содержание:
Упражнять в различении и назывании знакомых хлебобулочных изделиях.
Расширять представления о том, каким бывает хлеб.
Развивать зрительное и слуховое восприятие, наблюдательность, внимание, память, воображение.
Воспитывать доброту, отзывчивость, интерес к данной теме, желание работать в коллективе.
Материал к занятию:
Колосья зерновых культур – рожь и пшеница, модели процесса выращивания колосьев и изготовления хлеба, иллюстрации посев и уборка хлебных культур «Как наши предки выращивали хлеб», «Откуда что берется?», игровые персонажи кукольного театра мышонок Круть и мышонок Верт

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: