хозяевами и добрыми людьми.
А теперь проведем гимнастику для наших глаз.
И снова игра.
1. Какая из домашних птиц может быть использована как будильник? (Эта птица-петух).
Учитель: Послушайте легенду о петухе.
Легенда o Петухе
Мифологический персонаж, обладающий, по поверьям многих народов, сверхъестественными способностями. Петух -- глашатай солнца, возвещающий начало нового дня. Красный петух является символом огня, отсюда и появилось выражение "пустить красного петуха", то есть устроить пожар. Черный же петух ассоциировался с потусторонним миром. Считалось, что петушиный крик прогоняет "нечистую силу", которая может безобразничать лишь до "первых петухов".
В греческой мифологии петух является атрибутом богини Афины, покровительницы ремесел, так как своим пением он ранним утром поднимает людей на работу. В символике и геральдике петух очень распространен как символ воинственности, независимости, прозорливости. Изображение петуха -- бдительного стража -- часто помещали на крышах домов, на шпилях и башнях в виде флюгера.
Словарное слово:
Флюгер - прибор для определения направления и измерения скорости ветра.
И с этим заданием вы справились хорошо.
А теперь, новый перелет. Мы летим на материк Евразия. (закрепляем жетон на карте).
Давайте назовем птиц этого материка стр 28-29. (ответы ребят).
Ученик это полярная сова, павлин, филин, цапля, куропатки, рябчики, синицы, глухари и тетерева и многие другие.
-Много птиц здесь обитает. Мы хорошо их знаем, потому что многих часто видим в природе.
РЕБЯТА - Как называется наша страна- наша большая Родина, и малая родина - станица?
Ученик -Наша страна называется - Россия.
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>