ш! Улетели!
За метелью! За метелью! Разбегаются.
Птицы все домой летите. Дети занимают свои домики.
Релаксация под фонограмму "Звуки природы".
Налетались птицы за день, наигрались, спать захотели. Легли, закрыли глазки. Тихо лежат лапки, расслаблены и спокойны крылья. Стали птицы засыпать. И приснилась им чудесная полянка, зеленая трава, солнце ласково согревает все вокруг. Стало птицам тепло и уютно, они посмотрели чудесный сон, проснулись отдохнувшими и бодрыми.
Лесовичок: Я беру волшебное перышко и говорю волшебные слова. Зимующие птицы вокруг себя повернитесь в мальчиков и девочек превратитесь.
Ну что понравилось в моем волшебном лесу. Интересно быть птицами? А кто, какой птицей сегодня был?
Ребята, давайте отправим на воздушном шарике наше приглашение птицам. Пусть они прилетают на наши участки, где их ждут кормушки, в которые мы кладем зернышки. Пусть птицы знают, что мы их помним, всегда накормим и позаботимся в холодную, долгую и голодную для птиц зиму. Ну что, выпустим воздушный шар?
Дети выпускают воздушный шар в небо.
Перечень литературы:
Необычные физкультурные занятия для дошкольников/авт. -сост. Е. И. Подольская. - Волгоград: Учитель, 2010.
Нищева Н. В. "Система коррекционной работы в логопедической группе с общим недоразвитием речи
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет: Пособие для воспитателя дет. сада. -- М. : Просвещение, 1988.
Страницы: << < 2 | 3 | 4