оит отзываться плохо о школе, принижать значение учебы или вспоминать о своем отрицательном отношении к учебе в школе
Совет четвертый
Нежелание ходить в школу никогда не возникает без причины. Так что постарайтесь ее выяснить, и вам легче будет помочь ребенку
Совет пятый
Дети ненавидят нравоучения. Отправляя ребенка в школу, лучше просто пожелайте ему успехов
Совет шестой
Не позволяйте ребенку целыми днями смотреть телевизор. Пусть он выбирает для себя наиболее интересные и полезные передачи, а остальное время уделит книгам
ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ
Третий класс является переломным в жизни младшего школьника. Именно с третьего года обучения дети начинают действительно осознанно относиться к учению, проявлять активный интерес к познанию. Ребенок пытается оценивать причины своих достижений и неудач, выбирать способы предотвращения последних, то есть развивает познавательную рефлексию. Возможно существенное снижение творческих способностей, стремления фантазировать за счет появления навыков действовать по образцу, следовать инструкции.
В этом возрасте у ребенка по-прежнему присутствует острое желание быть успешным в учебе, что для него значит то же, что и быть хорошим и любимым. Поэтому у некоторых детей происходит снижение самооценки, например, ребенок думает о себе так: "Я плохой, потому что не так пишу или читаю". Эта тенденция может закрепиться, если ребенок считает, будто родителей огорчают его неудачи. Он перестает верить в свои возможности. В наиболее сложном варианте он уже не стремится быть успешным, начинает лениться, думая о себе так: "Я не могу быть хорошим, поэтому и незачем стараться". У некоторых детей закрепляются социальные страхи: сделать что-то не так, допустить ошибк
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>