деревьями отправиться искать новые знания. Вы согласны? Молодцы!
СЛАЙД 3
Итак, из нашего с вами парка мы идем к лесу. На дворе уже осень. Волшебное и немного грустное время года.
А знаете ли вы приметы осени?
Обратите свое внимание на предложения, которые вы видите на экране:
Листья опадают с деревьев, и в воздухе потянулась паутина.
Пришел сентябрь.
Лес обнажился, часто идут нудные дожди.
Птицы улетают в теплые края.
Давайте с вами попытаемся распределить каждое предложение к соответствующей схеме.
Прочитайте два первых предложения. Найдите в них общее. Выполните разбор первого предложения, дав характеристику по цели высказывания, интонации, наличию второстепенных членов предложения.
Это повествовательные предложения. В каждом по одной грамматической основе. Первое предложение простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное.
Прочитайте третье и четвертое предложения. Отметьте в них общее.
В третьем и четвертом предложениях по две грамматических основы.
Давайте с вами сделаем небольшой вывод. Какие предложения вы назвали бы простыми, а какие — сложными?
Предложения с одной грамматической основой можно назвать простыми, а предложения с несколькими грамматическими основами — сложными.
3. Изучение нового материала
Итак, мы с вами выяснили, что предложения, имеющие одну грамматическую основу, называются простыми, а предложения, имеющие несколько грамматических основ, называются сложными. А теперь еще раз прочитайте сложные предложения. Скажите, сколько простых предложений в каждом сложном?
В каждом сложном по два простых предложения.
Прочитайте первые простые предложения, входящие в состав сложных. Скажите, имеют ли они интонацию конца предложения. Связаны ли они п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>