арём
Песню мы о нём поём
Много радостных событий
Ты мне щедро подарил
К Миру радостных Открытий
Ты ступенькой послужил
Расстаёмся с букварём
Песню мы о нём поём
Расстаёмся с букварём
Песню мы о нём поём
Раскрывал тебя , как Чудо
Наступил прощанья срок
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок
Баба Яга: Значит прощаетесь с букварём. И не лень Вам? Лучше бы дома на диване повалялись! Это что? Буковки? Да что в них толку? А то еще придумали: гласные - согласные! (Подходит к согласным. ) Ну, эти еще ничего! Симпатичные! А эти? (Подходит к гласным. ) Ну что в них такого? (Смотрит на букву И. ) Подумаешь, калитка какая-то! Или эта (смотрит на букву А) - вроде шалаша. Вот уж без них можно вполне обойтись!
Учитель. Нет, Баба Яга, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово без гласных.
Баба Яга. Ну и попробую!
Подходит к плакату, на котором написано: Л, Ф, В, Т.
Баба Яга. Ой, не знаю.
Учитель . Эх, ты! Посмотри, как ребята справятся с этим! Какие гласные надо поставить, ребята? Какое слово получится?
Баба Яга: Ой, Ой, ой. Подумаешь, справились они с заданием. Зато я ваш букварь украла. Он вам нес подарки. Не будет у вас ни праздника, ни подарков. И зачем вам вообще этот букварь нужен бесполезная книга.
Учитель: Бабушка Яга, что это ты такое говоришь, букварь ценная книга. Он наших ребят многому научил.
Баба Яга: Не поверю, пока сама не увижу и не услышу, что научились делать ребята .
Учитель: Хорошо бабушка смотри и слушай.
(Сценка про буквы)
Учитель: Ну что бабушка убедилась. Наши ребята умеют, и читать и стихи рассказывать.
Сценка про букву Я
(Стих "Буква Я". Борис Заходер)
Действ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>