А-ЩА
Пишем только букву А .
6. В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.
Ведущий: Давайте, ребята, проверим ваши знания, и покажем, чему научились за год по русскому языку.
Я вам сейчас загадаю загадки про правила русского языка.
Я учу. Смотрю в тетрадку.
У меня серьезный вид.
"А", "Б", "В", и по порядку
Повторяю. . . (алфавит)
Тридцать три подружки
Школьницы-девчушки.
Друг за другом встанут,
Все слова составят. (Буквы)
Если слог мы выделяем
При его прочтении,
Палочкой обозначаем
Сверху. . . (ударение)
С вопросом предложения
Я обозвал "спросительные".
Я позабыл в волнении
Названье. . . ("вопросительные")
По соседству два брата живут,
В слова то и дело встают.
Один брат звуки смягчает,
Другой брат их разделяет. (Твердый и мягкий знаки)
Я писал письмо Сережке,
О делах, друзьях немножко.
Не писал я много слов,
Ну а вышло пять листов.
В конце пятого листочка
Я закончил. Ставлю. . . (точку)
Каждый абзац мы с нее начинаем.
Помним о ней и название знаем.
И правильно скажет школьник любой,
Что отступ зовется. . . (красной строкой)
Знак препинания очень нам нужный,
С точкой он схож и вообще с нею дружен.
Точки сестру с завитушкой смешною
Мы называем всегда. . . (запятою)
Прочитали мы рассказ,
Попросил учитель нас
Проявить старание --
Тексту дать название.
Тут я оказался ловок --
Вмиг придумал. . . (заголовок)
Звуки друг друга нашли,
Встали рядом и смысл обрели.
Много их, аж к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>