ении
Подросток
демонстрирует
ценностей
полученные
знания на
добровольчества,
выполнении
творческих
развитии
заданий
волонтерского центра
Условия проведения дела / занятия:
Особые условия проведения дела: Предварительная подготовка участников дела не требуется.
Перечень необходимого реквизита и оборудования:
1) Оборудование: колонка, микрофон, видеопроектор, экран, ноутбук.
2) Реквизит: Игровое поле, кубик, эмблемы направлений, наклейки белого, синего и красного цвета, набор для создания открыток, листы для жеребьевки тем акций, бумажные снежки, антистресс-портрет волонтера, ватманы и маркеры, флипчарт и листы для флипчарта, 5 конвертов с пазлами, бумага для изготовления памяток, материалы для фотозоны.
3) Оформление: Баннеры и плакаты РДШ.
4) Музыкальное сопровождение: -
5) Дидактические материалы: представлены в сценарии.
Рекомендуемое помещение - просторное помещение , с 5 большими столами, стулья, по количеству участников, хорошо освещенное место.
План проведения дела/занятия
1. Приветствие, вводное слово про волонтерскую деятельность
2. Обсуждение с подростками вопросов: "Знаете ли вы кто такой волонтер?", "Кто может стать волонтером?", "Знаете ли вы о направлениях волонтерства?", "А что же такое волонтерский центр?"
3. Объяснение правил игры
4. Игра ( получение информации, выполнение заданий)
5. Подведение итогов игры
Сценарий дела или подробный план-конспект проведения занятия:
Ход занятия:
oo Добрый день, дорогие ребята. Я рада п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>