Прогулка в старшей группе "Волшебная зима"

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

/>Вопросы: каких птиц вы видите зимой около своего дома?
Почему они прилетают к жилью человека?
Почему зимующих птиц надо подкармливать?
Есть ли кормушка возле вашего дома?
Предложить детям найти следы птиц на снегу и рассмотреть их



Следы птиц на снегу (познавательно - исследовательская деятельность)

Подвижная игра "Совушка". Играть 3 - 4 раза.
Вопросы до начала игры:
Как надо подготовить площадку для игры? (отметить место для гнездышка "совушки" - положить обруч).
Как выберем "совушку"? (жребий - кто первый отгадает загадку).
Когда игроки начинают движение по площадке, выполняя имитационные действия? (со словами воспитателя - "День наступает - всё оживает").
Когда "совушка" выходит на охоту? (со словами воспитателя - "Ночь наступает - всё замирает").
Когда "совушка" уходит в гнездышко? (со словами воспитателя - "День наступает - всё оживает").
Вопросы итогового анализа игры:
Какой "совушка" забрал с собой в гнездышко больше всего "жучков, паучков, мышек, бабочек"? (назвать, кто занял первое, второе, третье место)
Поднимите руки, кто ни разу не попал в гнездышко к "совушке"? - Все ребята молодцы, но те кто поднял руки, вы сейчас самые ловкие и выносливые игроки!
Воспитателем называются виды самостоятельной двигательной деятельности (по интересам)
Самостоятельная двигательно - игровая деятельность:
Игра "Фигурное катание" - скольжение.
Игра с элементами хоккея.
Хождение змейкой между снежными постройками
"Гонки на санках"
Игра в снежки - метание снежков.
Подвижная игра "Снежная королева" играть 3 - 4 ра

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: