порт. Изделия: "Яхта", "Баржа".
1
24.
Отбор и анализ информации (из учебника и других дидактических материалов), ее использование в организации работы. Контроль и корректировка хода работы. Работа в малых группах, осуществление сотрудничества, выполнение социальных ролей (руководитель и подчиненный).
Проект: "Океанариум".
Изделие: осьминоги и рыбки.
1
25.
Выбор материалов по их декоративно-художественным и конструктивным свойствам Виды и способы соединения деталей. Фонтаны.
Изделие: фонтан.
1
26.
Чтение условных графических изображений. Изготовление изделия по схеме. формообразование деталей складыванием.
Зоопарк.
Изделие: птицы. Практическая работа: "Тест "Условные обозначения техники оригами".
1
27.
Анализ устройства и назначения изделия; выстраивание последовательности практических действий и технологических операций; подбор материалов и инструментов; сборка, отделка изделия; проверка изделия в действии, внесение необходимых дополнений и изменений.
Вертолётная площадка.
Изделие: вертолёт "Муха".
1
28.
Понятие о конструкции изделия. Виды и способы соединения деталей.
Основные требования к изделию (соответствие материала, конструкции и внешнего оформления назначению изделия).
Воздушный шар. Изделие: "Композиция "Клоун".
1
29.
Понятие о конструкции изделия; Основные требования к изделию (соответствие материала, конструкции и внешнего оформления назначению изделия). Мастера и их профессии; традиции и творчество мастера в создании предметной среды.
Переплётная мастерская. Изделие: переплё
Страницы: << < 47 | 48 | 49 | 50 | 51 > >>