зни человека.
Знакомство с конструктором его деталями и правилами соединения деталей.
Выполнение из конструктора модели тачки.
Изделие: "Тачка".
1
23-24
Резерв.
1
"Человек и вода" 3 часа
25
Вода в жизни человека.
Вода в жизни растений.
Осмысление значимости воды для человека и растений. Выращивание растений и уход за комнатными растениями.
Проведение эксперимента по определению всхожести семян. Проращивание семян.
Понятие: "рассада".
Изделие: "Проращивание семян", "Уход за комнатными растениями"
1
26
Питьевая вода.
Выполнение макета колодца из разных материалов (бумага и природные материалы). Анализ конструкции изделия, создание модели куба при помощи шаблона развертки и природного материала (палочек. ). Создание композиции на основе заданного в учебнике образца.
Изделие: "Колодец"
1
27
Передвижение по воде.
Знакомство со значение водного транспорта для жизни человека. Знакомство со способами сборки плота. Создание из бумаги модели плота, повторяя технологию его сборки. Создание формы цилиндра из бумаги.
Проводить исследование различных материалов на плавучесть. Знакомство со способами и приемами выполнения изделий в технике оригами.
Осуществление работы над проектом.
Понятие: "оригами".
Проект: "Речной флот",
Изделия: "Кораблик из бумаги", "Плот"
1
"Человек и воздух" 3 часа
28
Использование ветра.
Осмысление способов использования ветра человеком. Работа с бумагой. Изготовление макета по шаблону. Рационал
Страницы: << < 38 | 39 | 40 | 41 | 42 > >>