деятельности.
Соблюдать правила честной игры.
Общаться и взаимодействовать со сверстниками в процессе игры.
Проявлять доброжелательность, взаимопонимание, уважительно относиться к сопернику, управлять своими эмоциями.
Использовать игровые действия гандбола для развития физических качеств, и как средство активного отдыха.
Тематическое планирование программы для 2 класса
Содержание курсаТематический планХарактеристика деятельности обучающихся
Знания о регби
Теоретическая подготовка.
Знать страны мира, где регби имеет большую популярность. Основные содержательные линии.
Лидирующие страны мира по развитию игры регби. Рассказывать о странах, где регби имеет большую популярность.
Правила игры в регби.
Выход мяча из игры. Основные содержательные линии.
Ориентироваться на площадке после выхода мяча из игры. Рассказывать и понимать правила игры выхода мяча из игры.
Теория регби.
Расположение игроков при начальном ударе. Основные содержательные линии.
Ориентироваться на площадке, выполнять функции игроков по амплуа. Рассказывать и понимать место нахождения игроков на площадке, функции игроков при начальном ударе.
Способы двигательной деятельности
Организация и проведение занятий по регби.
Подготовка к занятиям выбранным видом регби. Основные содержательные линии.
Основные требования к выбору места для проведения занятий по регби (тег-регби, тач-регби). Правила по подготовке места и выбору одежды и обуви для занятий по различным видам регби. Перечислять основные правила организации места занятий, правильно подбирать спортивную одежду, руководствоваться этими правилами во время организации занятий по регби.
Требования безопасностиОсновные содержательные линии.
Правила техники б
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>