В целом в работе допущено 6 недочетов в содержании и до 7 речевых недочетов.
Допускаются: 7 орфографических и 7 пунктуационных ошибок, или 6 орфографических и 8 пунктуационных ошибок, 5 орфографических и 9 пунктуационных ошибок, 8 орфографических и 6 пунктуационных ошибок, а также 7 грамматических ошибок.
Примечание:
1. При оценке сочинения необходимо учитывать самостоятельность, оригинальность замысла ученического сочинения, уровень его композиционного и речевого оформления. Наличие оригинального замысла, его хорошая реализация позволяют повысить первую отметку за сочинение на один балл.
2. Первая отметка (за содержание и речь) не может быть положительной, если не раскрыта тема высказывания, хотя по остальным показателям оно написано удовлетворительно.
3. На оценку сочинения распространяются положения об однотипных и негрубых ошибках, а также о сделанных учеником исправлениях.
Оценка тестовых работ.
При проведении тестовых работ по литературе критерии оценок следующие:
"5" - 90 - 100 ;
"4" - 78 - 89 ;
"3" - 60 - 77 ;
"2"- менее 59 .
2. Ресурсное обеспечение образовательной деятельности по предмету.
1. Литература. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2-х частях. /автор-составитель С. А. Зинин. - 7-е изд. - М. : ООО "Русское слово - учебник", 2013.
2. Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы /Авт. -сост. : Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. - 4-е изд. , испр. и доп. - М: ООО " ТИД"Русское слово - РС",2012.
3. Искать, пробовать, обучать. . . Нетрадиционные уроки по русскому и литературе. 5 - 11 классы. Е. М. Мордес. Волгоград: Учитель, 2002
4. Литер
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 > >>