Программа по хореографии

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

читься:
наблюдать, контролировать свое физическое и психологическое состояние, развивать основные физические качества, волю, настойчивость, противостоять и преодолевать ситуации, представляющие опасность для жизни.
воспринимать основы общечеловеческих и национальных культур, принимать духовные традиции и культуры многонационального народа России;
обладать опытом в бытовой и культурно-досуговой сфере.






Учебно-тематический план 1 года обучения
(детский сад)

п/п
Тема
Количество часов


Всего
Теория
Практика
1
Вводное занятие
2
1
1
2
Сценический шаг
20
2
18
3
Танцевально-ритмическая гимнастика
18
-
18
4
Народный танец
10
2
8
5
Бальный танец
2
-
2
6
Современный танец
2
-
2
7
Постановочная работа
15
-
15
8
Репетиционная работа
60
-
60
9
Публичные выступления
14
-
14
10
Итоговое занятие
1
-
1

ИТОГО:
144
5
139





Содержание программы

В возрасте 5-6 лет ярко выявляется индивидуальность ребенка, его инициативность, попытки собственной интерпретации при исполнительстве, эмоционально осознанное восприятие.
Развитое чувство ритма характеризуется чутким улавливанием метра, акцентов, пульсации, ритмического рисунка, музыкальной формы, темпа произведения.

1. Вводное занятие
Теория. Рассказать детям правила поведения на занятиях.
2. Познакомить с требованиями к внешнему виду.
3. Разговор о технике безопасности на занятиях.
4. Провести начальную

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: