свое мнение - это важно?".
Часы общения:
"Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности",
"Качества человека", "Мы в ответе за тех, кого приручили".
Праздники:
Праздник славянской культуры,
Национальный калмыцкий праздник "Ур-Сар",
"Жемчужины народной мудрости".
Тематические дни:
День родного языка и культуры,
День России.
Заочные путешествия:
"Всякое дело человеком ставится, человеком и славится".
Коллективно-творческие дела:
"Фамильный герб",
"Святыни Российской державы",
"Свалка по имени Земля".
Акции:
"Фронтовикам с благодарностью",
"Юный помощник степи".
Операции:
"Игрушка",
"Милосердие".
Направление "Досуг"
Цели: воспитание стремления к интересному и полезному времяпровождению; формирование потребности учащихся участвовать в коллективных творческих делах.
Задачи: использовать нестандартные творческие формы работы с учётом индивидуальных интересов и потребностей, возрастных особенностей учащихся.
Формы работы:
Игровые развлекательные программы :
"Большая перемена", "Калейдоскоп", "Будильник", "Миксер", "Радужные странствия", "КЧВГ" (кто во что горазд),
Теле-Ассорти, Шар-Шоу, "Бой-гёл Шоу, Шоу сладкоежек,
Шоу "Каракули"
Походы в кино "Синемания"
Музей приглашает в гости
Фестиваль игры
Конкурс талантов "Минуты славы", "Парад звёзд"
Встречи с людьми искусства
Экспромт-театр
Творческие игры "Фанты", "Чудо-дерево", "Хотите - верьте, хот
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>