мультфильмам.
4. Прогулка в парке с поеданием мороженого
5 Оздоровительные процедуры.
6. Минутка на английском языке: « Мы – чемпионы»
День двадцатый
«День сказок и профессий»1. Проект «Мир профессий. Твой выбор».
2. Викторина Узнай мастера.
3. Моя Семья» беседа о профессиях
4. Просмотр мультфильма в ДДЮТ «Орион»
5. Оздоровительные процедуры
6. Беседа с инспектором ЦОБ
День двадцать первый
Закрытие лагеря
«Завершение путешествия»1. Минутка здоровья. Беседа медицинского работника школы
2. Экскурсионная программа «Дом бабочек»
3. Творческая лаборатория вожатых. Проект «Шоколадная открытка»
4. Награждение, подведение итогов смены.
Список используемой литературы:
Электронная версия газеты « 1 сентября . Начальная школа»
Материалы журналов « ПедСовет» 2005-20011 г.
Гузенко А. П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007;
Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. С. И. Лобачева. Москва: ВАКО, 2007 г.
Соколова Н. В. Лето, каникулы – путь к успеху: сборник программ и игр для детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря, - О. : «Детство», 2009 г.
Титов С. В. Здравствуй, лето! - Волгоград, Учитель, 2007 г.
Шмаков С. А. Игры-шутки, игры-минутки. М. , 2009 г.
Интернет ресурсы
Приложение 1
Анкетирование
Анкета пассажира волшебного поезда.
Фамилия, имя, отчество
Дата рождения: число , месяц , год .
В какой класс перешёл
Я пришёл в лагерь для того, чтобы
Вожатого представляю себе как
Моё самое любимое занятие
Мои первые впечатления о лагере
Каким должен быть житель вашего дома
Укачивает ли тебя в автобусе?
Есть ли у тебя алл
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 > >>