Коллекция различных тел или фотографий тел из алюминия для иллюстрации идеи «свойства — применение». 3. Учебное оборудование, используемое при изучении физики, биологии, географии и химии. 4. Географические модели (глобус, карта). 5. Биологические модели (муляжи органов и систем органов растений, животных и человека). 6. Физические и химические модели атомов, молекул веществ и их кристаллических решеток. 7. Объемные и шаростержневые модели молекул воды, углекислого и сернистого газов, метана. 8- Распространение запаха одеколона, духов или дезодоранта как процесс диффузии. 9. Образцы твердых веществ кристаллического строения. 10. Модели кристаллических решеток. 11 Три агрегатных состояния воды. 12. Коллекция кристаллических и аморфных веществ и изделий из них. 13. Коллекция минералов (лазурит, корунд, халькопирит, флюорит, галит). 14. Коллекция горных пород (гранит, различные формы кальцита - мел, мрамор, известняк). 15. Коллекция горючих ископаемых (нефть, каменный уголь, сланцы, торф). . 16. Качественная реакция на кислород. 17. Качественная реакция на углекислый газ. 18. Качественная реакция на известковую воду.
Лабораторные опыты. 1. Описание свойств кислорода, уксусной кислоты, алюминия. 2. Строение пламени свечи (спиртовки, сухого горючего). 3. Изучение гранита с помощью увеличительного стекла.
4. Обнаружение жира в семенах подсолнечника и грецкого ореха. 5. Обнаружение эфирных масел в апельсиновой корке. . 6. Обнаружение углекислого газа в выдыхаемом воздухе с помощью известковой воды.
Практическая работа 1. Знакомство с лабораторным оборудованием. Правила безопасности при работе в химическом кабинете (лаборатории).
Практическая работа 2. Наблюдение за горящей свечой. Устройство спиртовки. Правила работы с
нагревательными приборами.
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>