ора содержания материала являются:
- доступность для учащихся;
- содержание обеспечивает более полное знакомство с вопросами потребительского права;
- реалистичность программы выражается в том, что она может быть изучена в отведенное количество часов;
- систематичность программы обеспечиваются логикой развертывания знаний.
Предполагаемые результаты изучения курса
При освоении курса «Основы потребительского права» учащиеся должны знать:
- свои права потребителей и способы их защиты;
- в чем заключается привлекательность и опасность азартных игр;
- осознавать проблему ограниченности ресурсов и возникающую отсюда проблему выбора;
должны уметь:
- находить информацию о товарах и услугах из разных источников;
- анализировать структуру собственных (семейных) доходов и расходов;
- уметь себя вести в разных жизненных ситуациях (магазине, в службе быта, на транспорте, в турпоездке и т. д. );
- соблюдать этику потребительского поведения;
Учебно-тематический план
п/пТема занятияКоличество часов
ВсегоТеоретические
занятияПракти
ческие
1Кто такие потребители1урок-диалог-
2-3Потребительский выбор:теория и практика2лекция с элементами беседыделовая игра
4Формы организации торговли1урок-диалог-
5-6Источники информации для потребителя2лекция с элементами беседыпрактическое занятие
7Наши расходы1урок-диалог-
8-9Увлекательный мир денег2урок-диалогурок-практикум
10-11Основные права потребителей2урок-диалогурок-практикум
12-13Меры безопасности потребителей2-ролевая игра 2 ч
14-15Этика потребительского поведения2урок-диалогролевая игра
16Защита прав потребителей1-«круглый стол»
17Итоговое обобщение по курсу. 1-презентация по одной из изученных тем
89
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>