Программа дополнительного образования учащихся 10 класса по теме: Биотехнология

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

мутагенами и др. Методы лечения больных : специальные диеты, лекарства, хирургические вмешательства и. т. д. Значение генной инженерии в диагностике и лечении больных наследственными аномалиями: "блот -гибридизация" зонды кДНК в диагностике, использование ретровирусов для встраивания нормальных генов клетки человека и др. Получение лекарств генно - инженерными методами.
Пособия для индивидуального пользования.
Показания для обращения к врачу генетику.
Методы медико - генетического консультирования; некоторые
методы лечения больных наследственными заболеваниями.
6. Генетические основы онтогенеза (1час).
Степень изученности генетики онтогенеза эукариот ( Этап ген- иРНК-белок; этап белок-орган-признак.
Роль модельных объектов в изучении разных этапов онтогенеза эукариот (бактерии, насекомые, лабораторные мыши, амфибии, куриные эмбрионы, соматические клетки человека). Особенности сперматогенеза, оогенеза и оплодотворения у человека. Значение этих особенностей для генетического здоровья будущего ребёнка.

Тотипотентность(способность к формированию всех типов клеток) зиготы. Стволовые клетки и их роль в онтогенезе. Дерепрессия разных генов в разных типах тканей. Роль взаимодействия разных структур клетки, разных типов тканей и гормонов в ходе онтогенеза. Апоптоз (запрограммированная гибель клеток) в ходе онтогенеза. Дифференциация пола у человека. Половой хроматин. Значение проекта "Геном человека" для выявления роли генов в ходе онтогенеза. Число генов, контролирующих развитие органов у человека. Стадии развития и критические периоды в развитии отдельных органов. Морфозы (ненаследственные фенотипические изменения), тератомы (уродства) у детей - результат воздействия некоторых вирусов, лекарств, алкоголя, ник

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: