стик, бумажный шарик, карандаш, губку и т. д. ). Через 1-2 мин. упражнение следует повторить правой ногой.
7. "Гусеница". Ребенок садится на пол (колени полусогнуты, прижимает пятки к полу и в течение 30-50 сек. сгибает пальцы ног, постепенно продвигая пятки вперед, имитируя движение гусеницы.
8. "Самомассаж". Массаж стопы ног с помощью нестандартного оборудования - ролика из пробок или бутылок.
9. Рефлексивное занятие "Почувствуй своё тело". Сидя на полу, представьте маленький теплый шар. Теперь мысленно прокатите этот шар по стопе от пальцев до пяток и обратно. Повторите это упражнение несколько раз, затем массируем голени - от стопы к коленному суставу. Растирание выполняется основанием ладони либо тыльной поверхностью полусогнутых пальцев. Массаж также можно проводить при появлении чувства усталости в ногах после напряженной мышечной работы.
3 - й этап
В заключении хотелось бы дать советы по предупреждению плоскостопия.
Советы по предупреждению плоскостопия.
Внимание стопам нужно уделять буквально с рождения. Тесные носки и ползунки недопустимы. Нежелательно детям до года надевать ботинки.
Ребенок не должен ни в коем случае донашивать чужую обувь.
У детской обуви должен быть жесткий задник, эластичная подошва, низкий устойчивый каблук.
Ребенку необходимо как можно больше двигаться. Малоподвижный образ жизни приводит к общему ослаблению организма, недостаточному развитию кровеносной и дыхательной систем, нервному истощению, деформации скелета, плоскостопию.
Необходимо формировать привычку ставить ноги при ходьбе правильно (стопы параллельно). Для тренировки предлагайте пройти ребенку по бревну, доске, веревке.
Полезно ходить босиком по различным поверхностям.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>