Задание 1
"Помоги Куйгорожу: У каждого водителя есть своя машина.
С помощью разноцветных стрелочек укажите подходящую для водителя машину. (Используя для этого цветные карандаши. )
Задание 2
Внимательно посмотрите на картинки. Назовите, какие машины вы видите? Найдите на картинках ответы к вопросам:
Какой транспорт относится к воздушному?
Какой транспорт относится к наземному?
Какой транспорт относится к водному?
Задание 3
"Сколько машин ты видишь на рисунке?"
Обведи каждую машину фломастером разного цвета.
Пальчиковая игра "Машина"
Заведу мою машину
(повороты кистями руки сжатой в кулак, как будто заводим машину)
Би-би-би, налью бензину.
(три раза хлопнуть в ладоши и одновременно топать)
Крепко-крепко руль держу
(имитировать движения водителя)
На педаль ногою жму.
(топать правой ногой)
Задание 4
Куйгорож: Ребята попробуйте придумать транспорт будущего и нарисуйте его в рамке.
Воспитатель: Куйгорож все твои задания дети выполнили?
Куйгорож: Да! Молодцы, ребята!
3. Итог занятия:
Ребята, что нового вы сегодня узнали?
Подумайте, что будет, если пешеходы и водители перестанут соблюдать правила дорожного движения?
А какие дорожные знаки вы знаете?
Какими качествами должен обладать водитель?
Куйгорож: Ребята, а мне пора возвращаться в своё село, там меня ждут баба и дед .
Воспитатель: До свидание Куйгорож.
- Любую профессию можно определить по какому-то признаку. Сейчас я вам предлагаю игру, которая называется "Угадай профессию?" И если вы правильно угадаете, на экране появится отгадка:
1. таблетки, укол, палата - (врач);
2. светофор, жезл, свисток - (полицейский);
3. огонь, шланг, вода - (
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>