Професии

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

йод.

Атрибуты для моделирования игровой ситуации: "В кабинет у врача", "Процедурный кабинет"

"Фармацевт"
Цель: обогащать знания и представления детей о профессии фармацевт. Познакомить с их обязанностями и трудовыми действиями. Сформировать понимание значимости данной профессии для общества.


Форма проведения: беседа, экскурсия в аптеку.
Сюжетно-ролевая игра: "Аптека"
Основные понятия: фармацевт, лекарства, антибиотики.
Атрибуты для сюжетно-ролевой игры "Аптека"
ноябрь
"Нефтяник"
Цель: формировать представление о профессиональной деятельности нефтяника.

Форма проведения: презентация подготовленная воспитанником "Мой папа - нефтяник".
Основные понятия: нефть, скважина, нефтяник
Мультимедийное оборудование, презентация.
Нефть, перо для эксперементально-исследовательской деятельности. Изготовленная буровая вышка (из бросового материала, трубы, изготовленные из бумаги и деревянных палочек). Рассматривание , книжных иллюстраций, фотографий, плакатов.

"Отдел полиции"
Цель: формировать представление о профессиональной деятельности полицейского.

Форма проведения: НОД
Основные понятия: правонарушение, закон, охрана. "следователь", "криминалист", "улика",
"фоторобот";

сюжетный рисунок с изображением комнаты (окно, шкаф, стол,
на котором нарисованы разные продукты питания, в том числе
торт); второй рисунок точно такой же, за исключением торта;
листы бумаги с прорисованными свечой разных следов; краски,
кисточки; картинки с изображением сказочных героев: Буратино,
Карлсон, Красная Шапочка, Шапокляк; де

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: