Проект

человеком растительного мира смешанных лесов
Фото-, видеосъемка.
3 группа
Описание животного мира
Разработка мер сохранения животных в лесу
Фото-, видеосъемка.
4 группа
Определение состава почвы
Установление связи природы и быта, хозяйственной деятельности населения.
Фото-, видеосъемка

4 занятие
Обработка полученных исследований, информации. Подготовка к презентации.
Цель: обработка и оформление полученных данных во время экскурсии, во внеурочной деятельности.
Оборудование: компьютеры, проектор, фото и видео материалы
Ход занятия:
Работа в группах по созданию презентации по данным исследований.
Создание плана мероприятий по сохранению лесного массива (предупреждающие знаки, буклеты, памятки для учеников)

5 занятие. Защита проекта
Цель: подведение итогов проекта.
Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, оценочные листы.
Ход занятия:
1. Публичная защита проекта.
2. Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы.
3. Распространение памяток, буклетов.



В ходе работы по данному модулю мною был значительно повышен профессиональный уровень. Изучена структура проектной деятельности, особенности ее организации, требования к выполнению индивидуального итогового проекта в условиях реализации ФГОС ООО. Научилась разрабатывать различные по форме учебные проекты, рефлексивно-оценочные материалы.


Дальнейшая работа будет заключаться в применении теоретических знаний на уроках и во внеурочной деятельности, для организации и проведения внеклассных занятий, практических и исследовательских работ со школьниками.