Проект "Необычности" из вторсырья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

НЦИИ
(В проектной работе обязательно наличие всех четырех компетенций)
КАК Я БУДУ РАЗВИВАТЬ ИХ В РАМКАХ МОЕГО ПРОЕКТА?
Критическое мышление/
Решение проблем
На занятиях в рамках данного проекта буду использовать: мыслительные приёмы, анализ и синтез идей, мозговой штурм (при подготовительной работе).
Креативность
На занятиях в рамках данного проекта буду использовать: различные техники креативного решения проблем.

Коммуникация
Мои ученики будут работать в командах как сверстников, так и взрослых, тем самым постигая азы общения с людьми разных возрастов и групп населения.

Сотрудничество
Учащиеся будут работать в командах, чтобы разработать финальный продукт проекта, будут сотрудничать и с выше стоящими организациями.

НАВЫКИ XXI ВЕКА (http://widgets. weforum. org/nve-2015/chapter1. html)

ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
(Выберите минимум два пункта)
КАК УЧАЩИЕСЯ ПРИОБРЕТУТ ЭТИ ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА?
Любознательность
Ученики проявят любознательность, планируя построение спортивных снарядов из автопокрышек.
Инициативность
Любовь у школьников к занятиям спортом будет способствовать проявлению инициативы, которую мы будем поощрять.
Упорство/Настойчивость
-----
Приспособляемость
-----
Лидерство
-----
Социокультурная осведомленность
Учащиеся будут тесно взаимодействовать с местными жителями, чтобы внести свой реальный вклад в улучшении жизни на селе, приобщении к здоровому образу жизни через занятия на спортивных самодельных снарядах.
ЦЕЛИ ПРОЕКТА
Убедитесь, что Вы поставили SMART цели
(конкретные, измеримые, достижимые, актуальные, относящиеся к конкретным временным рамкам)
КАКИЕ ЦЕЛИ Я СТАВЛЮ ПЕРЕД УЧЕНИКАМИ?
Каждой команде

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: