ые качества: умение «презентовать» себя на рынке труда, умение руководить коллективом, инициативность, выносливость, смелость.
Форма занятий: урок -деловая игра. Форма контроля: самостоятельная работа.
Тема 8. Решение разнообразных задач по всему курсу. (2 часа).
Форма занятий: практическая работа.
Методы занятий: беседа, творческие задания. Форма контроля: самостоятельная работа.
Заключительное занятие. (1 час). Итоговая проверочная работа.
Тематическое планирование
Наименование темыВсего часовВ том числеДата
ЛекцияПрактикаСеминар
1Проценты. Основные задачи на проценты3111
2Сложные проценты 3111
3Процентные вычисления в жизненных ситуациях. 6231
4Задачи на сплавы, смеси, растворы3111
5Задачи на проценты, встречающиеся на ГИА6222
6Задачи с литературными сюжетами4121
7Деловая игра «Проценты в современной жизни»1
1
8Решение задач по всему курсу7
62
9Заключительное занятие. 1
1
ИТОГО34
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
занятияДата проведенияТема занятияПримечание
Проценты. Основные задачи на проценты
(6 часов)
1
Проценты в прошлом и настоящем.
2
Решение основных задач на проценты.
3
Решение основных задач.
4
Решение задач на проценты с помощью уравнений.
5
Нахождение процентов от процентов.
6
Простой процентный рост. Сложный процентный рост.
Процентные вычисления в жизненных ситуациях
(6 часа)
7
Процентные вычисления в жизненных ситуациях.
8
Процентные вычисления в жизненных ситуациях.
9
Распродажа. Тарифы. Штрафы.
10
Банковские операции. Вычисление процентных ставок в банках.
11
Процентный прирост. Определение начальных вкладов. <
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>