ограммов в одном центнере? Какую часть центнера составляет 1 кг?
2) Сколько сантиметров в одном метре? Какую часть метра составляет 1 см?
3) Сколько ар в одном гектаре? Какую часть гектара составляет 1 а?
Учащиеся дают ответы. Записывают в тетради.
1 кг 1100 ц
1 см 1100 м
1 а 1100 га
1 коп 1100 руб
Слайд 2
б)
?
Записываем: 200 м2 - площадь участка
, 1100 площади - это ? 2 м2, 60100 площади - это ? 120 м2 100100 площади - это ? 200 м2
Как называются задачи подобного типа? Как найти дробь от числа?
Вывод: нашли часть по целому (начение дроби от числа)
3. Объяснение нового материала. Устные упражнения.
Учитель: Мы рассмотрели величины, которые связаны с одной сотой частью, если вы правильно выполните вычисления устно, то узнаете название одной сотой части и тему сегодняшнего урока.
1,5
Ц
0,07
Р
0,8
Ы
0,1
Н
8
В
1,6
П
0,25
О
0,01
Т
4,8
Е
1,36
Г
2,5
М
6,4:4
7:100
1:4
3:2
1:0,2-0,2
4,3:43
(Слайд 3)
80:100
Учащиеся дают ответы. Появляется тема урока на доске (записывается в тетради).
Учитель: Итак, ребята, тема сегодняшнего урока - "Проценты".
Сотая часть любой величины принято называть процентом. Для краткости слово "процент" после числа заменяется знаком "". Значит, 1 это одна сотая доля. Процент записывается так:
1 1100 0,01
Это универсальная величина, которая очень важная в курсе математики. . Поэтому для неё было придумано специальное название - процент. (от латинского "центи"- на сто). (по-французски "санти"), указывающего на у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>