аниматься аппликацией, плетением, макраме, и т. д.
Задержка развития, дефекты речи. Родители забывают читать вслух, проговаривать с ребенком скороговорки, считалки, стихи, а это поможет избежать проблем.
Недостатки концентрации внимания. Эти дети не высиживают до окончания урока, не слышат учительские замечания, не сразу реагируют на родительские наставления. Творческие способности остаются нереализованными из-за неусидчивости.
Отсутствие любознательности. Родители предпочитают сажать ребенка перед телевизором (чтобы не мешал), включая в лучшем случае мультфильмы, в худшем - давая самому ребенку пульт. Вследствие этого ребенок находит себе программы, смотрит телевизор, не разговаривает, а только слушает и развивается примитивно.
Такой ребенок в основном, не разговаривает, а кричит, как его экранные мультяшки - герои, которые отнюдь не добрые, а злые. Ребенок копирует поведение персонажей. Отсюда и увеличение гиперактивности детей, неусидчивости, неумения концентрировать внимание. Ребенок получает проблемы со здоровьем.
Слайд 3
Проблемы детей старшего школьного возраста:
- Неумение дружить;
- Непризнание авторитетов;
- Негативизм к родительским советам всегда был свойственен советам взрослеющему поколению, но в наши дни он достиг апогея.
Кто же правит в умах подростков?
Ответ: Это вездесущий интернет
Обилие сцен насилия в компьютерных играх, где успех зависит от количества убитых персонажей, делает его равнодушным к извечным проблемам жизни и смерти.
У детей возникает интернет-зависимость.
Слайд 4
Что такое "интернет-зависимость"?
Это расстройство в психике, сопровождающееся большим количеством поведенческих проблем.
В чем опасность интернета?
1. Нежелательные контакты (опасным
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>