Проблема войны и мира в современных условиях

населения. Еще более опасна милитаризация духа, когда постоянно с экранов телевидения проповедуются идеи насилия, ненависти. Раздувается военный психоз.
Но вместе с тем следует признать, что среди нашей молодежи появились фашиствующие молодчики, бритоголовые, скинхеды. И это в нашей России, которая вынесла на своих плечах страшную Великую Отечественную войну
Кто такие скинхеды. Краткая справка ученика.
А в нашем городе есть группировки бритоголовых? Есть. Ваша задача не оказаться в их рядах и помочь заблудшим выбраться из этой клоаки(возможно сообщение учащегося по данной проблеме)
Как вам кажется, могут ли подобные организации стать одной из причин Третьей мировой войны? (дисциплина, агрессия, фанатизм, злость, нетерпимость – не с этого ли начинался фашизм?)
Вывод:
Так есть ли надежда избежать катастрофы? «Мы должны все время еще и еще раз предупреждать об опасности; мы можем и должны всеми силами добиваться того. Чтобы народы мира и особенно правительства прониклись сознанием всего ужаса катастрофы, которую они наверняка вызовут, если не изменят своего отношения друг к другу и своего подхода к задаче построения будущего», - писал Энштейн, обращаясь к ученым мира.
Что значит изменить свое отношение друг к другу? Очевидно, это предполагает создание нового миропорядка.
Итог урока: просмотр мультимедийный проекта, подготовленного учащимися
Долог путь к прочному и надежному миру, но первые, наиболее трудные шаги к нему уже сделаны. Сегодня на уроке мы сделали свой шаг навстречу миру.
Использованная литература:
Человек и общество. Часть 2. 11 кл. Авторы: Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова. Просвещение. 2005
Основы миропонимания новой эпохи. Автор: А. И. Клизовский. М. 2002
210 шагов. Р. Рождественский