Тема: «Приспособления к швейной машине для потайного подшивания, обметывания петель, пришивание пуговиц, притачивание потайной застежки - молния и окантовывание среза».
Цель урока: научить учащихся различать приспособления к швейной машине, научить учащихся работать с приспособлениями
Задачи:
образовательная: ознакомить учащихся с классификацией и назначением специальных машин; повторить ПТБ при работе на швейной машине; обеспечить усвоение материала по теме;
развивающая: прививать умения и навыки; развивать умение ставить себе цель запоминать материал; развивать культуру устной и письменной речи; развивать умение рационально работать с инструкционными картами; научить учащихся анализировать и определять особенности приспособлений к швейным машинам;
воспитательная: формировать дисциплинированность в работе; формировать у учащихся любви к труду и готовности добросовестно трудиться; учить сохранять материально-техническую базу школы; воспитывать умения соблюдать правила гигиены труда и быта; формировать элементарные умения домоводства; воспитывать, чувства взаимопомощи;
Тип урока: комбинированный.
Методы проведения занятия:
- объяснительно - иллюстративный (рассказ, беседа, работа с дидактическим материалом, демонстрация),
-репродуктивный (инструктаж; практическая работа, самостоятельная
работа);
Средства обучения:
предметно-натуральные объекты, наглядные пособия;
практические -трудовая деятельность;
эмоциональные - творческий интерес, удовлетворение в работе;
Оборудование и наглядности: учебник; наглядные пособия (таблицы, инструкции для приспособлений малой механизации к швейным машинам); машина, нитки, ножницы, хлопчатобумажный лоскут, линейка, мел.
Объект труда: швейные машины, приспособления малой
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>