Открытый урок по окружающему миру 4 класс.
Тема : "Природная зона лесов".
Цели:
познакомить детей с природной зоной лесов, уметь ориентироваться по карте, знать, какие животные обитают в лесу, растения, грибы;
рассказать о роли леса в природе и в жизни людей, умение высказывать свою точку зрения опираясь на информацию из СМИ.
Ход занятия:
1. Растительность леса.
Ведущий1.
Здравствуйте, дорогие зрители! В эфире программа "Наш лес". С Вами ее ведущие Кукушкина Р. и Дроздов Т. и спонсор передачи. . . Сегодня мы поговорим о природе леса: растениях и животных.
Итак, вы вошли в лес (играет музыка леса). Тихо в лесу, сумрачно. Но остановитесь и приглядитесь внимательно: кругом кипит жизнь. Вот муравей тащит гусеницу вот какая- то пестрая птица пролетела и скрылась в кустах, вот белка рыжим огоньком мелькнула на стволе сосны. (показ презентации или фильма). Много интересного в лесу!
Ведущий 2.
Но особенно красив и печален русский лес в осенние дни. Медленно, кружась в воздухе, падают листья с кленов, осин, берез. От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины. Тонко просвистит рябчик, прокличут высоко в небе пролетающие косяком журавли. Хорошо в осеннем лесу, долго не хочется уходить из него, прощаться с золотыми осенними днями.
А как много лесов в России! ( показ по карте).
Ведущий1.
Да, в лесной зоне выпадает много осадков. Это необходимо для роста и развития растений. А теперь вопрос зрителям.
Какие встречаются леса в России?
Зрители: Лиственные, хвойные, смешанные.
Ведущий 2.
У каждого на парте вырезанные деревца. Пойти к доске и закрепить свое дерево в нужном лесу.
Что вы можете рассказать о каждом из частей лесной зоны?( ответы детей)
Страницы: 1 | 2 > >>