пчелы. Дети оборвали цветы, и бабочки улетели. Чтобы вернуть их обратно, нужно посадить цветы (детям предложено посадить цветочек).
Воспитатель: Ой, а у меня с собой и рассада как раз есть, вот, смотрите! Ребята, а давайте мы сейчас с вами цветы и посадим, только клумбы у нас две, одна для девочек, а другая для мальчиков (сажают). Ребята, а что нужно нашим цветочкам, чтобы они поскорее выросли (солнышко)? А давайте мы с вами его и позовем?
Песня "Солнышко" (исполняют дети)
Ой! Смотрите! Вот и бабочки прилетели на наши цветочки.
Танец "Песня про бабочку".
Гномик: Ребятишки, вы слыхали? Кто- то плачет за пеньком. Это ж Зайчик- Побегайчик прискакал к нам всем тайком!
Зайка: (плачет). Ой беда то какая, беда бедовая, ой ой ой. . .
Воспитатель: Что же случилось? Расскажи.
Зайка: Дети мимо проходили и самую красивую березку увидели, я как раз в ее тени морковку грыз. Так они ей все веточки обломали и листочки оборвали.
Воспитатель: Зайка, так мы с ребятами красивый хоровод знаем, вот мы сейчас станцуем вокруг березки, и тебе сразу веселее станет (воспитатель и боровичок раздают ребятам яркие платочки и водит хоровод вокруг березки под музыку).
Гномик: А чтобы березка поскорее выздоровела, ее полить надо. Только вот боюсь высокая она очень, без дождика тут не обойтись.
Воспитатель: Гномик, мы как раз с ребятами знаем веселую песенку про тучку. Споем, ребята, нашей березке?
Песня "Тучка".
III. Заключительная часть:
Гномик:
Берегите, ребята природу
И цветы, и деревья, и луг
И животных и птичек и воду,
Ведь природа - надежный наш друг!
Воспитатель: Мы все поняли и будем правильно вести себя в лесу. До свидания друзья. Нам уже пора домой, по тропинке по лесной. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>