ты қандай? Неге Қазақстан табиғаты бай? Біздің қалада қандай өзен бар? (презентация)
Презентация қарайды, сұрақтарға жауап береді
Сын тұрғысынан ойлау Жұқа ,жуан сұрақтар
2м
Тыңдалым:тапсырманы түсіндіреді, мәтінді тыңдатып, тапсырманы орындатады, тапсырманың кілттерін тақтадан көрсетеді,критерийлерді іліп түсіндіреді (аудио, 3-қосымша)
Дәптерлерді ашып, мәтінді тыңдайды, карточкадан тест тапсырманы орындайды, кілттер бойынша бір-бірін тексереді,бағалайды
Критериалдық бағалау
10м
Сергету сәті
(Видео)
"Көңілді күн" әнін айту,билеу
1м
Топтық жұмыс
Топтарға бөледі (сөзжұмбақтағы Алтай,Арал, Ертіс, Алакөл деп 4 топқа бөлінеді)
Топтарға бөлінеді
Жаңа әдістер
2м
"Адасқан сөздер" ойынын ұйымдастырады: көлдер, өзендер, таулар теңіздер деп 4 тақырыпқа аралас келген 10 сөз тіркес береді, әр топ тиісті сөз тіркестерді таңдап, постер жасайды (4- қосымша фото)
"Адасқан сөздер" ойыны: белгілі тақырып бойынша керекті сөздерді таңдап, қиып, қағазға жапсырады
Өзін-өзі оқыту, көшбасшылық
10м
Критерийлірді еске түсіреді, қорғау мен бағалауды бақылайды (5-қосымша -фото )
Постерді қорғайды,әңгімелейді, бірін-бірі бағалайды
Көшбасшылық
5м
Бекіту
Тақтадағы сөйлемдерді оқытып, жіберілген сөзді қойып жазғызады, септік жалғауларды табу, дұрыс жауап үшін топтарға ұпай беріп отырады (6-қосымша )
Тақтадан кезекпен сөйлемдерді оқиды, тиісті сөздерді қойып жазады, септік жалғауларды тауып, белгілейді
3м
Рефлексия
Не ұнады? Неге үнады? деген сұрақтарды қойып, стикерлерде жауапарын жазып, тақтада іліп қою
Не ұнады? Неге ұнады? деген сұрақтарға стикерлерге жауап беру, тақтаға іліп қояды
Қалыптастырушы бағалау
3
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>