порассуждать на интересную тему.
2. (Произнести заданную для монолога тему).
3. Попробую изложить свою точку зрения.
4. Итак, (далее прочитать первый предложенный вопрос).
5. Думаю, что . . . (ответ на первый предложенный вопрос).
6. (Ответ на второй предложенный вопрос), потому что. . .
7. Я считаю, что (ответ на третий предложенный вопрос), потому что. . .
8. Кроме того, (далее изложить информацию из последнего вопроса).
9. (Ответ на последний вопрос)
10. Таким образом, (сделать общий вывод). Такова моя позиция.
В пунктах 5, 6, 7, 9 применять прием реконструирования вопросительного предложения в утвердительное.
Уважаемые родители!
К итоговому собеседованию по русскому языку в феврале прошу вас беседовать с детьми на следующие темы:
Семья. Взаимоотношения в семье. Семейные традиции и реликвии.
Школа. Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Каникулы. Взаимоотношения с друзьями, одноклассниками, учителями.
Внешность и характеристика человека
Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение театра, кинотеатра, дискотеки, кафе, молодежная мода).
Покупки. Карманные деньги.
Проблема выбора профессии.
Родная страна (достопримечательности, национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи).
Выдающиеся люди родной страны, их вклад в науку и мировую культуру.
Путешествие по России.
Средства массовой информации (пресса, телевидение, Интернет).
Природа и проблемы экологии.
Здоровый образ жизни.
Вашим детям будет легче на экзамене!
Пересказ и включение высказывания в текст:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>